Trong những năm gần
đây, vấn đề đổi mới dạy học môn Ngữ Văn luôn được các nhà khoa học quan tâm,
nghiên cứu. Nhiều phương pháp, biện pháp mới liên tục được đưa ra dù có khác
nhau nhưng đều thống nhất khẳng định vai trò của người học phải là những chủ
thể nhận thức tích cực trong quá trình học tập...