CCAs Mini-Workshop and essential skills to be a professional leader by Raffles Institutions’ Students, Singapore

On the afternoon of August 10^th 2017, students from the Raffles Institution in Singapore (RI) hosted a small workshop on how to organise co-curricular activities and showed them the way to be an excellent leader with the students studying in Nguyen Tat Thanh Lower and Upper High School. The seminar was attended mostly by students from 10^th to 11^th grades

Co-curricular activities (CCAs), earlier known as Extracurricular Activities (ECA) in Singapore, are the components of non-academic curriculum which helps to develop various facets of students’ personality development of the students. Through CCAs, students discover their interests and talents while developing values and competencies that will prepare them for a rapidly changing world. CCAs also promote friendships among students from diverse backgrounds as they learn, play and grow together.

A presentation of 4 options of CCAs by Bryan.

In the Raffles Institution, CCAs meet at least once a week and this number can vary from quarter and quarter. Student participation is mandatory through at least 1 option (core CCAs) as the activity offers a unique opportunity to pursue an interest, develop leadership skills and socialize among peers and friends. There are 4 main options of CCAs that each student may have a chance to decide which one is the most suitable:

- Uniformed Groups (UG)

- Clubs and Societies

- Physical Sports

- Visual and Performing Arts Group

NTT students listened attentively to RIs’ presentation

Besides providing some guidance on how to effectively set up an CCA and sharing some main CCAs which are organised in school by each student representing for their own team, RI students also show us some important qualities that a good leader should have.

“The best way to learn is indeed through experience!”_ Nigel said with his confidence

Leadership is a valuable skill that can boost prospects, as many employers pay attention to evidence of leadership when hiring. Due to that fact, it has powerful benefits that can significantly improve our careers in the future. There are many opportunities to take on leadership roles in and out of the classroom. Besides leading group projects, students can also assume leadership roles in CCAs ranging from performing arts to science clubs.

Kevin with his Waterpolo – Team Bonding

It is discernible that the Raffles students showed their best on the assertiveness they had.

After a workshop, NTTs’ reporter made a small interview with our 2 friends, named Kevin and Chunzhe.

Reporter: Is it your first time in our beautiful Vietnam?

(Đây là lần đầu tiên bạn đặt chân đến đất nước Việt Nam xinh đẹp của chúng tớ đúng không?)

Chunzhe: Yes, is it. People here are so friendly. I love their hospitality and the most special thing is that I feel like home here.

(Ồ đúng vậy. Mọi người ở đây rất thân thiện. Tớ rất thích lòng hiếu khách của các thầy cô và các bạn học sinh trường Nguyễn Tất Thành, và điều quan trọng nhất là tớ cảm thấy như đang ở chính nhà mình vậy).

Reporter: Oh really! Thank you. Kevin, what impresses you most in Vietnam?

(Thật ư, chúng tớ cảm ơn nhé! Còn Kevin, điều gì khiến cậu thấy ẩn tượng nhất?)

Kevin: I think it is about the friendship, the friendliness of the students here even though we don’t know them so well.

(Tớ nghĩ là tình bạn ở đây, và cả sự nồng nhiệt của các bạn học sinh trường Nguyễn Tất Thành nữa cho dù chúng tớ cũng chỉ mới làm quen)

Reporter: If we have once more chance, will you guys come back here to visit us?

(Nếu có thêm một cơ hội nữa, liệu các cậu sẽ vẫn chọn quay lại Việt Nam để thăm chúng tớ chứ?)

Kevin & Chunzhe: Of couse. I won’t forger this place and all of you, too! Friend forever?

(Tất nhiên rồi. Chúng tớ sẽ không bao giờ quên được nơi này, và cả các cậu nữa! Chúng ta sẽ mãi là bạn chứ?)

Reporter: Sure. Best friend forever!

(Được chứ. Chung ta sẽ mãi là bạn tốt của nhau!)

We all see that this mini workshop was not only a presentation about CCAs and leadership but a chance for both of us to understand more about each other and to become closer than ever. The time for us to be together is coming to an end, and definitely, the smile will remain in every single of us during the Raffles Institutions’ journey to Nguyen Tat Thanh High School.

------------

Thuật ngữ CCAs (Co-Curricular Activities) chỉ các hoạt động ngoại khoá trong và ngoài giờ lên lớp, được giới thiệu bởi Bộ Giáo dục của Singapore như một phương tiện thúc đẩy và tăng cường sự tương tác, tính kỉ luật, kĩ năng làm việc nhóm và vui chơi lành mạnh giữa các học sinh trong nhà trường.

Qua chuyến đi trao đổi văn hoá lần này, đoàn học sinh Học viện Raffles (Singapore) đã mang đến cho học sinh trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành nhiều bài học bổ ích thông qua các buổi hội thảo và diễn đàn nhỏ. Đó là kĩ năng thuyết trình trước đám đông, kĩ năng làm việc nhóm, các bí quyết nhỏ để trở thành một “thủ lĩnh” chuyên nghiệp và còn nhiều điều nữa. Nhờ đó, tình bạn giữa học sinh hai trường được bồi đắp và ngày càng trở nên khăng khít hơn, tạo tiền đề cho sự phát triển dài hạn giữa hai trường. Đó không chỉ là một tình bạn thuần khiết, vô tư mà trong sáng, mà còn là một tình bạn đẹp, một mối quan hệ gắn bó mật thiết_ điều đã được khẳng định qua sự kết nối nhiều năm giữa học viện Raffles (Singapore) và trường Nguyễn Tất Thành.